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鼓励质疑,激发学生的学习兴趣12-26
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课堂是注重实效,还是只流于形式?12-26
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生物教学随笔--用谚语、俗语提高学习兴趣12-26
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高三生物课教学反思12-26
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对一堂生物实验探究课《叶绿素形成与光照的关系》教学的反思12-26
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教学模式个性化的反思12-26
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努力构建和谐互动的生物课堂教学12-26
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《宝贵的生物资源》教学反思12-26
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《呼吸作用》教学反思12-26
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比较法在初中生物复习课中的运用12-26
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生物活动课的内涵及其开设的必要性12-26
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《没有细胞结构的微小生物——病毒》教学反思详细介绍...
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青春期性教育的反思12-26
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生物教学设计:先天性行为和后天性行为12-08
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生物教学设计:植物对水分的吸收和利用12-08
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生物教学设计:七年级生物下学期期中复习12-08
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