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生物教学设计:开花和传粉11-05
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生物教学设计:第六章第一节蝗虫 第一课时11-05
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生物教学设计:第七章第一节鲫鱼第一课时11-05
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物质跨膜运输方式教案设计11-05
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营养物质的吸收和利用教案设计11-05
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真菌课后练习题答案11-05
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尝试对生物进行分类课后练习题答案11-05
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人体对外界环境的感知教学设计(一)11-05
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组成生物体的化合物教学教案11-05
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生命进化的长河教案设计11-05
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社会行为教案设计11-05
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《尝试对生物进行分类》教学反思11-05
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初二生物新课程教学反思11-05
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实习第4周:教学反思11-05
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有关环保知识的心得体会11-05
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《分析人类活动破坏生态环境的实例》教学反思详细介绍...
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《生物的变异》教学反思11-05
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无意注意的更替教学11-05
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《生物体的结构层次》教学反思11-05
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不可忽略的总结11-05
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开展生物教育活动 提高学生实践能力的反思11-05
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《生物体由器官和系统组成》的教学反思11-05
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对一堂生物实验探究课教学的反思11-05
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《海洋生物》教学反思11-05
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养成习惯,提高自学能力11-05
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《只有一个细胞的生物体》教学反思11-05
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《营养物质》教学反思11-05
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《发生在肺内的气体交换》教学反思11-05
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《观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用》教学反思详细介绍...
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初三生物教学反思总结11-05
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《动物行为的主要类型》课堂教学反思11-05
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生物实验课的教学反思11-05
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重视实验能力的培养11-05
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《植物生长素与植物生长》 教学反思11-05
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生物教学设计:逆转录病毒解开人类进化之谜11-03
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生物教学设计:第六章第三节呼吸系统的卫生保健详细介绍...
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生物教学设计:光合作用11-03
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生物教学设计:第七章第二节淡水鱼类和海洋鱼类详细介绍...
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生物教学设计:第七章第三节鱼类资源的利用和保护详细介绍...
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生物教学设计:第六章第一节花的结构和花序 教案示例11-03
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生物教学设计:第三章第一节叶片的结构 教案示例详细介绍...
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生物教学设计:第二章第二节蘑菇11-03
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生物教学设计:第一节 酵母菌和霉菌11-03
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生物教学设计:植物的激素调节11-03
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