最新化学学法文章

• 多媒体辅助教学的几个误区01-03

  技的飞速发展，现代教育技术也越来越接近现代技术，计算机辅助教学已越来越多地走进语文课堂。然而在课件制作和实际教学过程中，却存在着一些误区。 误区一：教育手段先进，...

• 费舍－生物化学的创始人12-31

  艾米尔·费舍1852年10月9日生于德国科隆市附近的一个小镇。他是十九世纪下半叶和二十世纪之初有机化学领域中最知名的学者之一。他发现了苯肼，对糖类，嘌呤类有机化合物的...

• 中国化学家－钱人元12-31

  出生于江苏常熟县汤家桥。1939年毕业于浙江大学化学系，1944~1947年在美国威斯康辛大雪化学系进修。1948年回国，先后执教于厦门大学、浙江大学。1951~1956年历任中国科学...

• 阿道夫·冯·贝耶尔12-31

  阿道夫·冯·贝耶尔(Adolf Von Vaeyer，1835—1917年)德国有机化学家，1835年10月31日生于柏林。由于合成靛蓝，对有机染料和芳香族化合物的研究作出重要贡献，获得1905年诺贝...

• 白川英树12-31

  个人简介白川英树（Hideki Shirakawa，1936— ），日本著名化学家[/url，因开发成功了导电性高分子材料而成为2000年诺贝尔化学奖三名得主之一（另两位是：美国加利福尼亚大学圣巴巴...

• 贝采里乌斯12-31

  瑞典化学家、伯爵，现代化学命名体系的建立者、硅、硒、钍和铈元素的发现者，与道尔顿和拉瓦锡并称为现代化学之父。1779年8月20日出生在瑞典南部的一个名为威菲松达的小乡...

• 考生查分查卷权应受到尊重12-31

  7月2日，河南省招办公开了今年高考数学只得了1分的开封考生邢如风的答题卡，“1分试卷评卷有误”的质疑应声消散，但高考成绩复核不能查看试卷等问题，仍引起很多争议。多少年...

• 化学家王方定12-31

  王方定，四川自贡人。1953年毕业于四川化工学院化学工程系。中国原子能科学研究院研究员。早期参加我国铀矿石的分析、处理研究。1958年开始从事核武器研制中的放射化学...

• 高校专业结构失衡 重庆紧缺各类人才约12万12-31

  部分专业人才已过于饱和，部分专业的人才又十分紧缺，如何指导高校专业设置与社会需求衔接？昨日，在我市2010年高校教学工作会上，市教委主任彭智勇表示，今年高校工作将打破高校...

• 长“眼睛”的金属——铷12-31

  十九世纪五十年代的开头，住在汉堡城里的德国化学家本生，发明了一种燃烧煤气的灯，这种本生灯现在在我们的化学实验室里还随处可见。他试着把各种物质放到这种灯的高温火焰...

• “撮合”碳原子 日美科学家共享化学奖12-31

  “撮合”碳原子 日美科学家共享化学奖 两名日本科学家和一名美国科学家同获诺贝尔化学奖，共同解决制造复杂有机材料所面临难题与日科学家共享诺奖的美国人赫克。现年79...

• 门捷列夫和第一张元素周期表12-31

  1829年德国化学家德贝莱(J.Dobereiner)发现当时已知的44种元素中有15种元素可分成5组，每组的三个元素性质相似，而且中间元素的相对原子质量约为较轻和较重的两个元素相对...

• 德意志分析化学家和矿物学家—克拉普罗特12-31

  M.H.Martin Heinrich Klaproth (1743～1817)德意志分析化学家和矿物学家。 1743年12月1日生于韦尼格罗德，1817年1月1日卒于柏林。1759年在一个药剂师处当学徒。1771年到柏...

• 中国化学家--徐僖12-31

  徐僖(1921～)中国高分子化学家。1921年1月 16日生于江苏省南京市。1944年在浙江大学化工系毕业，1948年获美国李海大学科学硕士学位。1953年任重庆塑料厂副厂长兼总工程师，...

• 矿物学之父—阿格里科拉12-31

  G.Georgius Agricola (1494～1555)，德意志矿物学家兼医生。1494年 3月24日生于格劳豪，1555年11月21日卒于开姆尼茨(今卡尔·马克思城)。1517年毕业于莱比锡大学，获文学士学...

• 共产主义者化学家肖莱马（Carl Schorlemmer 1834-1892）12-31

  1871年被破格选为英国皇家学会会员，1874年成为欧文斯学院的第一个有机化学教授。他在英国定居了30多年，一直到1892年逝世。肖莱马对有机化学发展最主要的贡献是对脂肪烃...

• 格雷阿姆（Thomas Graham，1805～1869）12-31

  英国化学家。发现了气体扩散定律，即不同气体的扩散速度与气体密度的平方根成反比。他还研究胶体溶液与真溶液的区别，对胶体化学的发展作出了一定的贡献。他在《水是盐的...

• 中国化学家--汪德熙12-31

  汪德熙(1913～)中国核化学家、 化工专家。1913年9月27日生于北京。1935年毕业于清华大学化学系并在该校读研究生二年。抗日战争爆发后，先后在北京中国大学和昆明西南联合...

• 中国化学家--吴征铠12-31

  吴征铠(1913～)中国物理化学家。江苏省江都县（今扬州市）人。1913年8月8日生于上海。1930年毕业于扬州中学。1934年毕业于金陵大学。1936～1939年留学英国，在剑桥大学物理化学...

• 瑞典物理化学家-斯韦德贝里12-31

  一位伟大的瑞典化学家斯韦德贝里在1972年2月15日离开人间，他的死对化学科学是一个重大损失。他一生主要致力于胶体化学的研究，1903年起，他仿照布雷迪希用浸在液体内的金属...

• 英国生物化学家－沃克尔12-31

  英国生物化学家－沃克尔（1941 -），1997年 P.B.博耶(美国人)，J.E.沃克尔(英国人)，J.C.斯科(丹麦人)发现人体细胞内负责储藏转移能量的离子传输酶。...

• 美国生物化学家--萨姆纳12-31

  1887年11月19日生于美国马塞诸萨州坎顿,1955年8月1 2日卒于纽约州布法罗。1910年毕业于哈佛大学,获学士学位;1913年、1914年分 别获该校硕士学位及哲学博士学位;1914年...

• 美国生物化学家－博耶12-31

  姓名：保罗.波耶尔生卒：1918年生描述： 1997年货诺贝尔化学奖个人概述1997年度诺贝尔化学奖一半授予美国洛杉矶加利福尼亚大学的保罗·波耶尔(Paul D. Boyer)和英国剑桥医学...

• 法国化学家—勒贝尔12-31

  J.-A.Joseph-Achille Le Bel (1847～1930)法国化学家。1847年1月24日生于法国阿尔塞斯城，1930年8月6日卒于巴黎。最初他在巴黎综合工科学校学习,后来在巴黎大学专攻化学。...

• 英国化学家－霍沃思（Haworth,Walter Norman,1883-1950）12-31

  生于乔利。毕业于曼彻斯特大学。1910年获格廷根大学哲学博士学位。1912年任英格兰圣安德鲁大学化学教授。1920年任纽卡斯尔阿姆斯特朗学院教授。1925-1948年任伯明翰大...

• 美国化学家-诺思罗普12-31

  诺思罗普生于扬克斯。1912年毕业于哥伦比亚大学，获理学士学位。1913年获理硕士学位，1915年获哲学博士学位。还获哈佛大学、普林斯顿大学、加利福尼亚大学名誉博士学位。1...

• 学习方法：赢在高二——如何学好化学12-31

  相对于高一的基础课来讲，高二各科无论从知识的广度还是深度上来讲，都有了进一步的提高。那么针对新的高二年级的学习，我们该如何去做？下面介绍一下，物理、化学、生物三科，在...

• 判断氧化性、还原性强弱的比较9种方法12-31

  (本文由理综学习网化学网为您整理提供) (1)根椐方程式判断 氧化剂(氧化性)+还原剂(还原性)=还原产物+氧化产物 氧化性：氧化剂>氧化产物还原性：还原剂>还原产物 (2)根...

• 中考化学三个阶段冲刺要领12-31

  一、系统复习知识全面化阶段——回归教材夯实“双基”、构建知识体系 “双基”(基础知识和基本技能)是考生提高自身素质，发展能力的...

• 2013中考化学一轮复习化学与生活考点梳理12-31

  本文由理综学习网化学网为您整理提供： 【考点1】人类重要的营养物质 1.六大营养素：蛋白质、糖、油脂、维生素、无机盐、水 ⑴ 蛋白质： ①蛋白质是构成细胞的基本物质，是机...

• 化学元素周期表规律12-31

  (一)元素周期律和元素周期表 1.元素周期律及其应用 (1)发生周期性变化的性质 原子半径、化合价、金属性和非金属性、气态氢化物的稳定性、最高价氧化物对应水化物的酸...

• 七条策略飞跃化学成绩12-31

  每个学生，就都想成为优秀学生，肯定不会甘愿当一个“差生”。但是，在不知不觉中，你就被定格在“差生”的行列而不能自拔。某一天，你突然感到：化学竟然这么难?!我听不懂! 其实...

• 新生如何记忆化学元素符号12-31

  刚接触化学的学生不要盲目的去学，跟着老师的步伐走就可以，其实化学元素符号没有那么难记忆。 元素符号是学习化学的专用工具，熟练掌握它是学好化学的关键之一，初学者往往觉...

• 中考前半年，初三生烦躁症如何缓解12-31

  对于正处于青春期的学生，心理和生理的变化非常容易给其带来影响，尤其会出现烦躁情绪，这时就要看学生如何面对，家长、老师如何疏导了。 学生宜适当“唱反调”——可应对厌学...

• 初中生学习习惯的学习方法三：做笔记12-31

  做笔记 做笔记是门很少有人研究的学问。 会做笔记的同学可能上课间记得并不 多，但很有成效。有些同学的笔记只有自己看得懂，但也很有效。相反，有 的同学笔记记得很多，上课...

• 化学学习要抓好“听、思、问、练”四环节12-31

  听是关键，思是核心，课堂上能不能高度集中力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。 有些同学课上精神不集中，打盹儿，做小动作，不注意听讲，而在...

• “实验探究教学”模式应用——关于初中化学“酸、碱、盐”一章教学方法改革的探讨12-31

  “实验探究教学”模式应用 ——关于初中化学“酸、碱、盐”一章教学方法改革的探讨 在初中化学教材中，第八章“酸、碱、盐”无机物相互关系的教学是全书的重点。其教学...

• 名师把脉化学重点 指导考生备战2009高考12-31

  化学：狠抓实验赢得高分-认真研究《考纲》，认真分析考题 高考复习备考应注重对《考试大纲》和近年高考化学试题的研究。只有通过研究，我们才知道高考常考的题型、难度的分...

• 高考“牛人”传经：文综理综各科学习方法12-31

  下一页 1 2 理综复习 (鲁鹏，原双十中学学生，现就读北京大学) 关键词 物理 物理是很灵活的科目，学好物理不仅需要对概念的完全理解，还需要掌握一定的方法。所以多多联系、多...

• 必修II第三章《有机化合物》教材解读12-31

  一、本章在教材中所处的地位和作用必修化学中有机化学的内容，是以典型有机物的学习为切入点，让学生在初中有机物常识的基础上，能进一步从结构的角度，加深对有机物和有机化...

• 促进课堂语言交流12-31

  著名教育家苏霍姆斯基提出：“教师语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动效率”。化学教师的设问艺术是化学新课程组织课堂教学中经常运用的重要教学手段，同时...

• 高考志愿参考：有热忱 才会顶尖12-31

  南方周末：您本科和硕士都念“国际关系”，怎么最终选择了音乐？ 焦元溥：这是非常单纯的问题，我可以从主观和客观角度来回答你—— 我本科到硕士都是念“国际关系”，申请到的博...

• 中学化学实验十五大常见错误12-31

  １．加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出，使水倒流，试管破裂。 ２．把试管里的物质加热，没有将试管夹夹在离管口１／３的位置，而是夹在试管的中部。 ３．...

• 三类教辅使用说明 学生用教辅切忌贪多12-31

  新学期开始已有一段时间，面对刚开学时家长与学生费尽心思“扑”回来的教辅书，中小学生们应该如何应用，让它更好地为学生服务呢？ 资深教师指出，目前学生在利用教辅书时大多存...

• 三峡如何“消化”源源不断的垃圾和污水12-31

  下一页 1 2 400亿投入 6月1日上午9时，三峡开发总公司总经理陆佑楣摁下电钮，大坝蓄水彻底改变了三峡的内涵。作为一条河流的三峡不再存在，高耸的峡谷从此将环抱一个巨大的...

• 高考化学考点：化学关键知识模块整理12-31

  下一页 1 2 “元素化合物”知识模块 1.碱金属元素原子半径越大，熔点越高，单质的活泼性越大 错误,熔点随着原子半径增大而递减 2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳...

• 浅谈新课改背景下的初中化学课堂教学12-31

  【摘 要】新课改已进入全面实施阶段,新教材对每位初中化学教师提出了全新的挑战。课堂是学生获取知识的主要场所,但随着社会的发展和科学技术的进步,其自身的存在的一...

• 学好化学的五大法宝浅议12-31

  改变偏面认识 有的人以为化学只需要背背就能学好;有的人以为化学专门和有毒的物质打交道而退避三舍;有的人以为化学背的东西太多而厌恶……凡此种种,都是对化学学科本...

• 新课程理念下微观概念的教学策略12-31

  第三单元包括三方面的内容,一是水,包括微观组成和宏观价值;二是单质、化合物、分子、原子等化学基本概念;三是过滤、蒸馏等化学实验操作。教材通过从水的自然现象引人...

• 浅谈高中化学教学的导入12-31

  新学年开始,有一些同学升入了高中。为了使他们系统地、牢固地掌握初中阶段的化学基础知识和基本技能,顺利地学好高中化学。在讲授高中新知识之前,我们安排9课时复习初...