最新化学学法文章

  • 新课标人教版《化学1必修》有感01-09

    高中化学教学论文:新课标人教版《化学1必修》有感 摘要:本文以我自己(刚毕业的新教师)对新出炉不久的高中新课标实验教科书《化学1必修》为教材的任教经历为依据 ,从不同的...

  • 走进化学世界01-05

    化学对于初三学生来说是一门起始学科,而本单元又是学生接触化学学科的第一个单元,能否学好这一单元,并在学习中激发学生的学习兴趣,让学生掌握一定的学习化学的方式,增强学...

  • 化学方程式01-05

    在本单元之前,学生对于化学变化中物质发生了质的变化已经有了一定的认识,还具体地学习了氧气、自然界的水和物质构成的奥秘等知识,对化学有了一定的了解。但是所牵涉的化...

  • 提高学生学习化学的兴趣01-05

    学生的心理素质决定其学习活动与学习效果。心理素质包括智力因素和非智力因素两个方面。一个人即使具有高水平的智力,如果智力因素不能与非智力因素相结合,就不可能获得...

  • 一名高三生的开学计划:没时间额外补习01-05

    高考是中学的结束,也是大学的起点,许多面临高考的学生都在盼望着高考,也盼望着拨开云雾见日出的大学生活。 开学计划 ◎李申北师大二附中高三年级 没时间额外补习 李...

  • 考复习解题的基本思路与技巧01-05

    学生的知识水平最终是以其答题的水平来衡量的。有的学生平时讲起知识内容来头头是道,可一碰到难一点的、综合性强一点的题目就不知所措,不知从何处下手,究其原因,就是缺少...

  • 超强应试技巧多拿10分01-05

    1.通览全卷,迅速摸透“题情” 刚拿到试卷,一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服"前面难题做不出,后面易题没时...

  • “高考第一博”为考生心理按摩01-05

    高考首日,被家长称为“高考第一博”的“晨雾”除及时公布高考作文题外,还温馨提醒考生:最好午睡半小时,考完切忌对答案。 截至7日,在新浪教育频道“高三家长博客圈”注册的...

  • 英国化学家发明“知冷知热”的聪明玻璃窗01-05

    英国化学家最近发明了一种“聪明玻璃窗”。在高温时自动将室外的热气阻隔,但光线却仍能通行无阻地照入室内。此革命性发明将可大大减少能源开支,预计在未来5年可推出市面,...

  • 必考点备考法助力中高考01-05

    中高考只剩下60多天的时间,中高考专家不提倡继续进行“一把捞”式的复习和题海战术,“‘一把捞’既浪费时间,又没有重点,浪费了时间不说,还把考生搞得筋疲力尽,得不偿失。”...

  • 复习备考四项注意01-05

    理科生不能忽视英语和语文学习 语文和英语文理科学生都要学,然而在学习中,有些理科生往往轻视这两个学科的学习。但这两个学科在高考中每科占150分,又特别重要。有些理科...

  • 考前焦虑十大表现 专家指出心理备考同样重要01-05

    随着中、高考临近,一些学生由于心理压力出现考前焦虑症,近日记者在哈市中小学心理健康教育指导中心看到,不少家长前来咨询如何帮助考生做好“心理备考”。 小宇曾是某重点...

  • 讨论是孩子走向社会前的练兵01-05

    薛涌,耶鲁大学历史学博士,现在萨福克大学历史系教书,悉心观察比较中西教育,著有《谁的大学》、《美国教育阶梯》、《中国不能永远为世界打工》、《一岁就上常青藤》、《学...

  • 谈如何抓好初中化学教学01-05

    化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是化学...

  • 理科考生怎样选择学科和专业01-05

    推荐一篇文章。作者是一位在校大学生,他以自己的切身感受,极其细腻地从各个方面对理科生面对名目繁多的专业设置时,应如何应对,以及各个学科到大学后具体学什么,等等,都做了...

  • 高考与素质教育相冲突 “减负”背后无奈多01-05

    高中生减负背后的无奈 切实减轻高中学生过重学习负担,是山东省推进素质教育的一项重要内容。山东规定,严格控制高中学生作息时间和作业量,学生自习时间不得分配到学科,不...

  • 运用投影提高化学复习课的效益01-05

    从整个中学化学教学过程来看,高一化学教学是一个转折点。由于初中化学学习思维定势的影响以及部分学生的“进高中,松一松”的错误想法,导致许多学生对高一化学学习很不适...

  • 我科学家成功制备出“纳米电缆”01-05

    自人类第一个晶体管问世以来,其尺寸每18月缩小两倍,到如今的“奔四”仅有100多纳米;预计到2010年晶体管的尺寸将只有几十个纳米,那么这种超高密度集成线路的元件之间用什么...

  • 化学实验是否需要研究?01-05

    化学实验是实施素质教育的重要组成部分,对其功能要充分挖掘,尤其是它的育人潜能如何通过教学实验体现出来仍需研究。从化学教育现代化来看,化学实验是个突破口和生长点,现...

  • “火焰”从内到外有几种颜色呢?01-05

    火焰的颜色是由(1)一定要看是什么样的可燃物质(2)要达到着火点(3)空气对流好(4)氧气是否充足(5)燃烧时温度的高低(6)吸收什么光,放出什么光(7)还要看具体的需求是什么,共七条。举例如下...

  • 农村普通高中化学学习困难的成因及对策01-05

    对学校高中生进行过化学学习状况调查发现,学生认为化学比较难学的达67%,对化学感兴趣的仅占21.2%,在学习过程中能经常坚持预习的不到2%,而偶尔预习的为68%,化学成绩不理想的...

  • 化学课的自学方法与自学能力培养01-05

    1.纲要式自学 它适合于对一个单元教材或参考资料的自学,用以统观全貌。自学以粗读为主,再精读其中的重点与难点。在每一单元或章节之前,按目的要求列出几个题目,如“电解...

  • 氨、铵盐(第二课时)01-05

    1-2-2氨、铵盐(第二课时) [教学目标] 1.知识目标 (1)掌握氨气的实验室制法。 (2)掌握铵盐的性质和铵离子的鉴别方法。 (3)理解氨和铵的异同。 2.能力和方法目标 (1)通过氨气...

  • 高三学习要注意劳逸结合01-05

    个人信息:吕旭东;录取方式:保送2011年获全国中学生奥林匹克物理竞赛三等奖;录取院校及专业:北京大学物理学院 语文:作文题目要从小处着眼 语文重在积累,我的建议是,每天把自...

  • 再论苏丹红01-05

    色剂,主要是用于石油、机油和其他的一些工业溶剂中,目的是使其增色,也用于鞋、地板等的增光。 “苏丹红一号”与“苏丹红四号”有什么区别? 苏丹红有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号四...

  • 浅谈在中学化学教学中帮助学生提高记忆效率01-05

    学习的任务之一,就是把人类知识经过选择、提炼和加工,储存在自己的头脑里,在需要的时候,就能把知识重现和再认出来,为高深的学习打基础,为生活的使用作准备,正如英国哲学家弗...

  • 对化学教与学的几点看法和建议01-05

    下一页 1 2 一.化学学科特征和课程目标: 化学是一门基础性、创造性和实用性的学科,是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学,是研制新物质的科学,是信息科学、材料科...

  • 分析烯烃羟汞化学反应01-05

    羟汞化-脱汞是由烯烃合成醇的有效途径之一[1]。羟汞化反应主要分为两个阶段:①烯烃在含水的四氢呋喃溶液中与乙酸汞发生羟汞化;②羟汞化产物不经分离,直接加入NaBH4进...

  • 兴趣—新课标下学习化学的动力源泉01-05

    化学是什么?美国着名科学家R.布里斯罗说过:“化学是一门中心的、实用的、创造性的科学。”化学与制药、石油、橡胶、造纸、建材、钢铁、食品、纺织、皮革等与国民经济...

  • 高效率利用课堂45分钟的体会01-05

    一、功夫下在备课上 初中化学,一本教材,不知讲了多少遍,对教材非常熟悉,即便是不带任何资料,手拿两根粉笔,讲几节课还是可以的。对各位同行我看都没问题,均可达到这样...

  • 把学生分等级 差生不准参加中考?01-05

    “女儿被分到了差班,很自卑,根本没心思学习了。”昨日,市民刘女士向晶报打来电话称,其女儿就读的华一实验学校把初三学生分为中考班和非中考班,学习差的学生不得参加中考,甚...

  • 报考热门怎成就业冷门 破解“冷热怪圈”01-05

    近日,黑龙江省本科三表录取工作顺利结束,记者从教育厅了解到,今年考生的报考热点依旧集中在财经、政法、生物工程、国际贸易和英语等一些专业。但与报考热门专业形成鲜明...

  • 初中化学新课改的困惑01-05

    初中化学新课改的困惑 被喻为“教育的革命”的新课程改革正在全国如火如荼地展开,它让我第一次感到我的职业与事业联系在一起、我的职业与祖国联系在一起。...

  • 初中化学概念教学的几点做法01-05

    初中化学概念教学的几点做法 化学概念是用简练的语言高度概括出来的,常包括定义、原理、反应规律等。其中每一个字、词、每一句话、每一个注释都是经过认真推敲并有其...

  • 初中化学第二部分课程目标新课标大纲01-05

    初中化学第二部分课程目标新课标大纲 义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科...

  • 对白磷燃烧实验装置的几种改进01-05

    一、实验目的通过简实用的实验,探究可燃物燃烧的条件。二、实验仪器及试剂改进1、大烧杯(500ml)、大试管两支、橡皮塞两个、镊子、坩埚钳、酒精灯、药匙、滤纸、火柴、红...

  • 由化学新课程标准所想到的01-05

    本文由理综学习网化学网为您整理提供: 随着我国基础教育的不断改革,基础教育实施课程的改革,构建了一个开放的、充满生机的、有中国特色的社会主义的基础教育课程体系...

  • 《二氧化硫性质探究》的教学反思01-05

    一、精心创设求知情景,激发学习兴趣 以全球瞩目的全球三大环境问题之一“酸雨”为切入口,播放一段有关酸雨的录像,使学生感到亲切又渴望,亲切的是日常生活所能碰到的问题,渴...

  • 化学教学中反思案例01-05

    在几轮的高中化学教学(特别是高三毕业班复习教学中),每上完一节课,都有不同的体会、不同的想法、不同的感觉。有时通过自己查找有关材料解决自己教学中存在的疑惑,有时通过...

  • 化学反思水平教学初探01-05

    摘要反思水平教学模式是布鲁纳的发现教学法的形式之一。反思水平教学关注学生在学习过程中提出问题和解决问题的过程,使学生在不断提出问题和解决问题中获得知识和能力,...

  • 问题教学法的实践探01-05

    1、问题教学法的意义及特点 早在我国古代就有了“学起于思,思源于疑”的提法,它深刻地揭示了疑、思、学三者的关系。古希腊苏格拉底善于用问答方式来激发和引导学生自己...

  • 化学学科教学反思01-05

    积极学习:党的方针政策,学习学校下发的文件和学习资料,积极参加学校各项活动,如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业,为教育教学工作不辞辛苦,努力...

  • 《组成物质的元素》教学反思01-05

    在前几节的学习中,学生一步步地补引入了微观世界,已经初步建立起对具体粒子的认识,但在同位素的学习中,出现了和元素概念的混淆。元素的概念比较抽象,在本节内容中还要进一...

  • 《原子结构的模型》教学反思01-05

    学任务是让学生了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程,体验建立模型的思想。让学生在学习中认识到“建立模型往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以...

  • 数据是促进和提高化学教学质量的重要因素01-05

    数据是促进和提高化学教学质量的重要因素,课堂上我利用一些数据,有效地帮助学生理解教学内容,增强课堂教学的趣味性和感染力。现举例说明。 一、数据能变抽象为直观 对于...

  • 元素周期表教学反思01-05

    一:教学思路 学生对元素周期表的兴趣很浓,因为几乎任何一本化学书上都有周期表,他们非常希望了解有关周期表的相关知识。基于这个特点,关于周期表的结构就设计了一节课完成...

  • 在新课程实践中对九年级化学教学的反思01-05

    新课程的实施给学校带来了新的活力,给课程注入了新的生机,给教师迎来了新的发展机遇。新的《九年级化学课程标准》为化学教学树立了新理念,提出了新要求。化学教学正在随...

  • 《铁的性质》教学建议01-05

    本节教材主要内容是铁的性质。教材在章前言中,从钢铁的简史和用途出发,在本节以设问方式提出了铁的有哪些性质的问题。这部分的教学建议在课前布置探究课题:“铁的发现和...

  • “分子、原子”的概念在初中化学教学中的障碍浅议01-05

    现在正在使用的初中化学教材(人教版),不论是课改实验区使用的“义务教育课程标准实验教科书——化学”,还是非课改实验区使用的“九年义务教育四年制初级中学教科书——化...

  • 化学教学过程的反思改进01-05

    教学过程的反思改进,其实包括课前,课中和课后。课前反思主要是面对新的课程改革,如何突破习以为常的教育教学方法,应以新课程标准的理念为指导,改进教法,优化教法。加强信息...

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