第一部分：积累运用(70分)

　　一、 走进汉语拼音园地。(33分)

　　1、我会在带点字宝宝正确的音节下面画上“ ”。(6分)

　　说 话(suō shuō) 丰 收(fōng fēng) 星 星(xīn xīng)

　　百 花(bái bǎi) 大 桥(qáo qiáo) 尝一尝(cháng sháng)

　　2、我能认真拼，漂亮写。(20分)注意：写出格或涂改要扣0.5分。

　　xǔ gāo jìng liǎn xuě

　　多 山 干 洗 下

　　yīn wèi xiǎng niàn rèn zhēn liàn xí

　　wǎn shàng bà b kàn dòng huà

　　，我和 在 片。

　　3、我能把序号填进花朵里。(7分)

　　①gē wǔ ②zá pò ③huǒ bà ④chéng shí

　　⑤sù dù ⑥péi yù ⑦dǎo yóu ⑧chuàng zào

　　伙伴 导游 诚实 歌舞

　　速度 培育 创造 砸破

　　二、走进字词园地。(31分)

　　1、我能选字填空。(4分)

　　【玩 完】①我写( )作业就出去( )了。

　　【座 坐】②红红正( )在( )为上做手工呢?

　　2、我能比一比，组成词语写下来。(8分)

　　亲 全 远

　　新 会 连

　　“亲”字的主笔画是 ，要写在填字格的竖 上。

　　3、我能照样子做一做。(15分)

　　①加一加 (完全) ( ) ( )

　　②减一减 ( ) ( ) ( )

　　③换一换 ( ) ( ) ( )

　　④唱反调 上(下) 长( ) 甜( ) 冷淡( )

　　4、我能连线找朋友。(4分)

　　三、走进句子园地。我能把句子写完整，并加上标点。(6分)

　　1、小鸡在

　　2、 十分

　　3、 那么 ，那么

　　第二部分：理解运用(20分)

　　四、学了课文我会用。(12分)

　　1、按课文内容填空(一个括号里只填一个字)。(8分)

　　(1)只有自己( )，才有( )( )( )的菜。

　　(2)乌鸦看见旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。

　　2、根据课文内容连线。(4分)

　　司马光 把棉花上的蚜虫吃光了。

　　王二小 砸缸救出了小朋友。

　　小壁虎 把敌人带进八路军的埋伏圈。

　　七星瓢虫 向小鱼、老牛、小燕子借尾巴。

　　五、请阅读短文，完成练习。(8分)

　　小白兔没有钟，不知道时间。小山羊就给小白兔送来了三盆花——牵牛花、午时花和夜来香。

　　太阳出来了，小白兔还在睡觉，牵牛花张开了小喇叭喊：“小白兔，起床了!太阳升到头顶了。”

　　中午了，小白兔还在跳舞，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“小白兔，该吃午饭了。”

　　天黑了，小白兔还不想睡觉。夜来香开了，张开了小嘴轻轻唱着：“小白兔，把八点钟了，快睡觉吧!”

　　小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。

　　1、本文一共有 个自然段，第二段写的时间是 。(2分)

　　2、小山羊送给小白兔的三种花是：

　　(3分)

　　3、根据短文内容连线。(3分)

　　牵牛花 提醒小白兔按时吃饭

　　午时花 提醒小白兔按时睡觉

　　夜来香 提醒小白兔按时起床

　　第三部分 综合运用(10分)

　　六、写话练习(10分)

　　今年的“六一”是你上小学以后过的第一个儿童节，那一天你是怎么过的?仔细想一想，写一写。看谁写得仔细，写得有意义。(不会写的字用拼音代替)