最新化学学法文章

• 溶解度教学反思11-07

  本文由理综学习网化学网为您整理提供： 溶解度概念一直是初中化学教学的难点，学生难于理解，且这个概念也是初高中衔接不上的一个点，初中新课程中对溶解度的计算不作要求，...

• 从大提琴手到化学家—专访诺贝尔奖得主恩斯特11-05

  坐在青岛海洋大学逸夫馆的八角厅里，69岁的理查德·恩斯特和善得有如邻家的长者，与四位“诺贝尔”同行一同接受青岛海洋大学名誉教授聘书的那一刻，丝毫看不出，这是位诺贝尔...

• 霍夫曼－煤焦油综合利用的开拓者11-05

  煤焦油综合利用的开拓者 August Wilhelm Hofmann 1818一1892霍夫曼1818年4月8臼生于德国的吉森， 18岁时进入吉森大学学习法律，但他最感兴趣的课程不是法律，而是哲学，尤其是...

• 拉姆塞－惰性气体的发现者11-05

  拉姆塞是英国著名化学家，他因发现了惰性气体而闻名于世。著名科学家威廉·汤姆生曾这样评述拉姆塞的伟大发现：“大部分学者认为科学的想象力更胜于精确的量度。其实，瑞利（...

• 戴维－电解离析出金属钾钠钙镁的人11-05

  戴维和道尔顿是同时代的化学家。比道尔顿小12岁的戴维热情奔放，擅长演说，实验技术高明，年轻时就困做出了不少惊世之举而成为举世瞩目的化学家。他以实际行动在资本主义发...

• 程翔11-05

  1943年4月生，河南新乡人。原名程得果。民建成员，1966年毕业于河南省郑州大学化学系。林药厂技术厂长，安阳市绿宝植物激素研究所所长兼总工程师。高级工程师。河南省民建委...

• 多媒体教学法11-05

  随着科技的进步，多媒体已成为当今教学领域的热点。多媒体教学是一种现代的教学手段，它是利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息，而多媒体教学法则是以各种...

• 曹春晓11-05

  曹春晓，材料科学家，钛合金专家，我国钛合金研究与应用的创始人之一，中国科学院院士。他不断开创新型钛合金和Ti-Al系金属间化合物，并应用于航空工业，显著减轻飞机及其发动机的...

• 蔡启瑞11-05

  下一页 1 2 蔡启瑞，物理化学家、化学教育家。长期从事催化理论、酶催化和非酶催化固氮成氨、碳一化学、轻质烷烃化学和结构化学等方面的研究。较早提出络合活化催化作用...

• 中国化学家分类11-05

  中国化学家分类C ．常新安 ．曹希寿 ．曹春晓 ．曹本熹 ．曹楚南 ．曹镛 ．柴之芳 ．沉健 ．程介克 ．程津培 ．程翔蔡启瑞 ．蔡国辉 ．蔡增良 ．蔡镏生 ．陈之荣 ．陈俊武 ．陈冠荣 ．陈凯先 ．陈创天 ．陈家镛...

• 安托万11-05

  法国化学家。近代化学的奠基人之一。1743年8月26日生于巴黎，1794年5月8日卒于同地。1763年获法学学士学位，并取得律师开业证书，后转向研究自然科学。他最早的化学论文是对...

• 高分子化学家周其凤11-05

  周其凤 ，1947年10月8日生于湖南浏阳。1970年毕业于北京大学化学系。1983年获美国麻省大学高分子科学与工程专业博士学位。1999年当选为中国科学院院士。吉林大学校长，北...

• 门捷列夫与元素周期表11-05

  在十九世纪初期，人们已经发现了不少元素。在这些元素的状态和性质方面，有些极为相似，有些则完全不同，有些元素在某些性质方面很相似，但在另一些方面却又差别很大。化学家们...

• 生物化学家11-05

  美国生物化学家。1887年11月19日生于马塞诸萨州坎顿，1955年8月12日卒于纽约州布法罗。1910年获哈佛大学学士学位；1913、 1914年分别获该校硕士学位及哲学博士学位；1914年...

• 英国化学家11-05

  鲁宾逊是英国著名化学家。1886年出生在英国中部一个小镇上，在曼彻斯特大学获博士学位，曾去悉尼大学工作，后任牛津大学教授直至退休。他致力于有机结构和有机理论的研究并...

• 论化学教学中学习情景的创设（续）11-05

  2.落实‌“过程与方法”课程目标的学习情景 这类学习一般围绕着日常生活或社会发展中的问题和现象，让学生运用科学探究的方法来学习知识，并在这个过程中养成科学态...

• 化学家卢嘉锡的故事11-05

  “假如设计一座桥梁，小数点错一位可就要出大问题、犯大错误，今天我扣你3/4的分数，就是扣你把小数点放错了地方。”1933年，在一次随机的考测之后，区嘉炜教授这样开导卢嘉锡，他...

• 德国化学家：施陶丁格11-05

  施陶丁格(Hermann Staudinger)，德国化学家。1881年3月23日生于德国沃尔姆斯。1903年在哈雷大学获得博土学位。1926年任弗赖堡大学教授，1940—1951年任研究主任。施陶丁格...

• 查比尔·伊本·赫扬11-05

  Jābir ibn Hayyān（约721～约815），阿拉伯著名炼金术士和医生。在拉丁文文献中称他为格伯。约721年生于图斯（今在伊朗），约815年卒于库法(今在伊朗)。他的学术思想渊源于亚里士...

• 梅里菲尔德（1921～）11-05

  R.B.Robert Bruce Merrifield (1921～)美国生物化学家。1921年7月15日生于得克萨斯州沃思堡。1943年获加利福尼亚大学文学士学位。1944年入加利福尼亚大学研究生院攻读博...

• 中国化学家-肖伦11-05

  肖伦(1911～)中国放射化学家。1911年12月15日生于四川省郫县。1939年毕业于清华大学化学系。1947年赴美留学，1951年获美国伊里诺伊大学博士学位，从事放射化学研究。1955年...

• 中国化学家—葛洪11-05

  葛洪(284～364)，中国晋代著名的炼丹家和医药学家。丹阳句容（今江苏省句容县）人。字稚川，自号抱朴子。葛洪少年时家道贫困，以砍柴所得买纸抄书,刻苦攻读诸子百家,杂学旁收，十年...

• 高三化学学习四建议11-05

  本文由理综学习网化学网为您整理提供： 高三化学学习最重要的是重视基础知识，由于内容多，时间紧，所以要想提高学习效率，就应探究高三化学学习方法，本文给出四点建议，仅供高三...

• 不忘物质特性 学好初中化学11-05

  (本文由理综学习网化学网为您整理提供) 化学是一门研究物质组成、结构、性质和变化的科学，也是创造新物理的科学。 要学好化学，首先，要明确学习的目的。我们要认识周围...

• 高考考生可以借鉴的重要应考事项11-05

  在准备走进考场之前，同学们都准备了什么?准考证?文具袋?不仅仅是这些，还需要有好心情、必胜的信心和战无不胜的勇气。 人生能有几回搏，此时不搏何时搏，打起勇气，昂起头，准备...

• 级数求和法在化学解题中的应用11-05

  数学作为一门基础理论课对于多数学生来说是较为重视的，然而作为一种研究问题的工具，许多学生并未真正感受到它的实用价值，往往低估了数学方法对于学习化学知识及其解决化...

• 优化课堂练习的几点思考11-05

  课堂练习，是化学课堂教学的重要组成部分，它主要是指化学教学过程中所进行的例题讲解、习题处理和作业题、试题评讲等教学活动。课堂练习是课堂教学中的一个重要环节，它不...

• 关于高中化学研究性学习的思考11-05

  科学不仅是知识，而且是时代精神的生动展现，是人类智慧与创造力的结晶。科学教育绝不能仅限于科学知识的传播与灌输，更重要的是让学生了解科学演变发展的历史过程，把握科学...

• 记忆不只靠大脑11-05

  人有三种记忆 近日，俄罗斯生物学家亚历山大·卡缅斯基得出结论：人的记忆不只有一种， 而是有三种。 ■自然界的储备基金 人的第一种记忆为遗传记忆。因为在生殖细胞———...

• 缺一不可相互关联 高考复习备考六大经典环节11-05

  “预习、听讲、复习、作业、考试、总结” 是学习和备考的六个基本环节。尽管这六个环节是老掉牙的东西，但是，它是最适用的方法。而且，这些环节中无论离开哪个环节都是对自...

• 高中化学葡萄糖的教学设计11-05

  下一页 1 2 3 一、教学目标（1）知识与技能：探究葡萄糖分子的组成、结构式；掌握葡萄糖典型的化学性质，掌握醛基和羟基的性质。（2）过程与方法：通过葡萄糖分子结构的推测和实验论证...

• 七省高考状元智慧语录11-05

  江西文科并列状元李江雁：第一可能是“撞”出来的。我的成绩在全班从没排过第一。在高三上学期期中考试中，成绩竟位列全班倒数第一。父母甚至这样鼓励：“你能考上二本以上...

• 培养高一学生善学11-05

  高一实施新教材课改以来，许多老师开始钻研新教材与老教材的不同处，对自己的教学方法进行改进，以达到与时俱进。但仍有一部分老师认为新教材与老教材内容大同小异，所以在处...

• 日常生活中的化学知识（七则）11-05

  下一页 1 2 1.壶里为什么会有水碱？ 烧水的壶用久了，壶的里层往往有一层白色的水碱。使用的时间越久，积存得就越多。有人叫它“水锈”，也有叫它“锅垢”的。这究竟是那里来...

• 五管齐下学好化学11-05

  经常温故知新 在初三上学期，基本概念和基础理论等化学的基础知识比较多，这部分知识的特点是记忆容量大，比较抽象，较难理解。其中的化学用语是初三化学学习的第一个分化点，...

• 名校自主招生“达人”揭秘考题 大晒应考经验11-05

  参加自主选拔录取在当下已经不是什么新鲜的话题，但热闹程度却一年胜过一年。这里，我们请来了三位2010年参加并顺利通过自主选拔录取的考生们，请他们谈谈自己是怎么抓住机...

• 加强化学启蒙教育重视能力培养11-05

  加强化学启蒙教育重视能力培养化学与国民经济和社会生产各个部门具有广泛而密切的联系，加强中学生的化学启蒙教育和基础教育是提高国民素质，培养优秀科技人才奠基工程的...

• 质子、中子、电子的关系题型浅析11-05

  质子、中子、电子三种微粒间的关系是近年高考中出现频率较高的考点知识之一，解决这个问题应熟悉以下四个关系式： （1）质量数（A）＝质子数（Z）＋中子数（N） （2）原子AZX：核外电子数＝核电荷数＝...

• 浅谈化学探究性学习活动在二氧化碳教学中的实施应用11-05

  所谓探究性学习是由学生在学习和社会生活情境中发现问题、选择课题、设计方案，通过自主探究，收集和处理信息，研究和讨论，求得问题解决，从而体验和了解科学探索过程，养成自主...

• 问渠哪得清如许11-05

  许久以前，有个蒙族奴隶，受王爷之命去狩猎。随着弓弦响声，一头梅花鹿应声中箭。受了伤的梅花鹿，奋力跃进一处泉水里，挣扎着游上彼岸，竟没事似的，一溜烟逃得不见的踪影。 凶残...

• 名师指导：如何更规范解答高中化学实验题11-05

  近年来，在高中化学学习或高考中，学生做实验题时得分率较低，部分学生答题不规范，每次考试老师学生感触最深的的莫过于答题不规范导致的失分，因此规范答题显得尤为重要。 例1...

• 破除“粗心”陋习 突破化学学习的瓶颈11-05

  破除“粗心”陋习突破化学学习的瓶颈 粗心具有偶然性，但若一而再，再而三地出现，其背后就有一定的必然因素，这些必然因素大致上有知识因素和非知识因素。 学生在解化学题...

• 高中化学有机物分子式的确定方法例谈11-05

  确定有机物的分子式是历年高考热点之一，经常在选择题、填空题中出现，常见的方法有： 一、直接求算法 直接计算出1mol气体中各元素原子的物质的量，推出分子式。步骤为：密度(...

• 关于初中化学改革教法与指导学法的初步探索11-05

  改革教学方法，发展学生思维，培养学生自学能力，提高实验兴趣与解决问题的能力，是当前教学改革的重要课题。 一、努力改进教法，开拓学生思维 课堂教学的过程是教师的主导和...

• 化学教学中的创新教育11-05

  摘要：中学化学中的创新教育不是去开拓和创新未知的知识和知识体系，而是创设一定条件和氛围，引导、启发学生去模拟、探究原科学家的实践活动过程，发现“新”现象，通过联想、...

• 论计算机辅助教学与化学教育教学现代化11-05

  几年来，我们在研究运用现代化教学手段，采用计算机技术辅助课堂教学方面取得了一些进展。我们加强了计算机辅助化学教学的研究，敢于实践，勇于突破，拓宽计算机技术的应用范围，...

• 浅谈化学教学中创新教育初探11-05

  摘要：本文阐述了在教学第一线的化学教师，在化学教学中，如何进行创新教育。 关键词：创新教育、创新精神、创造能力。 创新是指根据一定的目的和任务，应用一切已知信息，通过...

• 等效思想在化学解题中的应用11-05

  等效思想在化学解题中的应用 湖北老河口 安合林 化学试题的解答过程中经常涉及有等效转化思想，可以是过程的等效，也可以是某些量之间的等效，为使同学们更好的掌握等效思想...

• 浅谈中学化学CAI课件的制作11-05

  摘要:发展计算机辅助教学(CAI)是实现教育现代化的重要内容之一. CAI是一种辅助教学的高级程序,是以计算机为主要媒体来进行教学活动。充分发挥多媒体手段,使其能更好地...

• 关于中学化学教学实验改革问题的思考11-05

  关于中学化学教学实验改革问题的思考 冷燕平 宋心琦 （１.人民教育出版社化学室，北京100081；２.清华大学化学系，北京 100084） 1 一个目前很难回答的问题 根据高中化学课程标准（实...