一、抓住主干知识，掌握知识结构
考生在进行二轮复习时，应从整体的高度重新认识所学的知识，要明确重点、难点。深刻理解知识结构及核心知识点，把握知识结构内部之间的纵横联系，形成知识网络。要注重思维过程和思想方法的归纳和总结，对常规习题要多做变式训练，提高知识迁移能力。
二、提高实验的变通能力
在复习中，对物理实验应加以足够的重视。实验是物理学的基础，设计和完成实验的能力是高考能力要求的一个重要组成部分。每年物理高考试题中，实验题约占14%，且得分率一般都不高。物理实验复习不能简单地背诵条款，要落实到动脑动手上，重视对规定实验的原理与方法的理解，如基本测量仪器的读数、基本器材的使用、基本实验方法等，提高实验的变通能力。
三、掌握技巧，用规范取胜
在试题解析过程中应力求条理清晰，有理有据，充分展示思维过程。具体做法是：
1.审题要仔细，关键字眼不可疏忽
2.物理过程的分析要注意细节，要善于找出两个相关过程的连接点(临界点
3.答题要规范，得分有技巧1.审题要仔细，关键字眼不可疏忽。