《生物是怎样呼吸的》教学反思
发布时间：2014-11-01 编辑：教案中心小组 来源：网络&投稿
这节课我决定重新教学吸气和呼气过程。先从空气是从高气压区流向低气压区开始讲起，告诉学生吸气时，空气总是从外界进入体内，说明体内气压较小，而体内气压小的原因是气体体积一定时胸腔体积扩大了，膈肌的收缩使膈膜下降，肋间外肌收缩肋间内肌的舒张使肋骨向上向外移动，这些都导致了胸腔体积的扩大（结合学生的亲自感受）。最后让学生自已发现：吸气和呼气是依*膈肌和肋间肌的活动产生的。