人们在认识化学并将使其成为一门独立的科学学科经历了漫长的过程。但是由于初中生对于化学的陌生以及专业素养的欠缺，我们无法完整复述这一过程，更无法演示其进程。初中化学只是将学生带入化学世界中，意在让学生领略神奇的化学世界。就如初中课本第一章所言——走进化学世界。

对于化学，初三课本将其定义为研究物质组成、性质、结构及变化规律的科学。由此可以知道，初中化学的学习重点在于，以下几点：

（1）学习什么物质；

初中化学主要学习的物质有氧气、氢气、水、碳和碳的氧化物等几种以及牵涉这几种物质的化学反应中的物质。所以学习化学之前，首先要了解何为物质？何为混合物？何为纯净物？以氧气为例，氧气时空气中主要成分之一，而氧气是将要学习的一种单质，空气确实以氮气，氧气、二氧化碳、稀有气体及杂志构成的一类混合物的统称。在此基础上就明确一点，生活中大部分物质并非纯净物。

（2）该物质的物理性质和结构；

我们要研究这种物质，就必须清楚，这种物质的存在形式、外形特征、具体构成等等。同样，以氧气为例，我们可以知道，氧气时无色无味的气体，原子核内有八个质子，八个中子，原子核外有八个电子。一种物质的性质也大多由物质的结构决定，原理姑且不论，其结论就是初中化学需要了解清楚的东西。

（3）与该物质相关的化学反应。

这一点，就是初中化学学习最重要的一点了。物质的化学性质，以及因此化学性质而引发的一系列化学反应。仍以氧气为例，氧气的化学性质是助燃性，氧化性，所以接下来的学习主要就是对物质在氧气中燃烧的化学反应，化学现象等等。而与此相关的学习，化合价，化学式和化学方程式的书写，以及化学方程式的计算，都是与此相关的延伸。