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  • 农村中学低成本物理实验资源开发和利用

    摘要:经济条件相对薄弱的农村中学有着丰富、充实的低成本物理实验资源,本文从开发和利用低成本物理实验资源的角度,探索充分开发和利用农村中学低成本物理实验资源,从而促进贫困地区农村中学...

  • 变容二极管

    二极管的PN结具有结电容,当加反向电压时,阻挡层加厚,结电容减小,所以改变反向电压的大小可以改变PN结的结电容大小,这样二极管就可以作为可变电容器用。结电容一般只有几个皮法,至多一、二百皮...

  • 非门

    图10-15甲是非逻辑一例。开关A闭合时,灯灭,开关A断开,灯反而亮。非逻辑可以概括为:当条件A出现时,事件不发生;条件A不出现时,事件反而发生。图10-15乙是由三极管组成的非门电路。当与基极相连的A端...

  • PowerPoint中的画笔在实物电路连接中的应用

    大多数老师在使用Power-Point做实物连线题应用的课件时,课件中的导线连接都是课件制作者在程序中设计好的,在展示时间和空间上是线性的、不可逆的,不便于学生任意选择与组合,师生间欠缺互动性,...

  • 电子

    电子是一种最小的带电粒子,在基本粒子中它发现的最早。电子带负电,其电量为1.602189×10-19库仑,质量为9.10953×10-31千克,常用符号“e”表示。电子是1897年英国物理学家汤姆生在研究阴极射线时...

  • 摩擦起电能使人触电身亡吗?

    在干燥天气的夜晚,当你脱毛衣(或化纤衣服)时,由于毛衣与内衣、头发摩擦起电,会发生“劈劈啪啪”的响声;如果在黑暗处,还会看到小火花。这时如果你的手碰到金属的门把手,还会遭到一阵电击,感到手发...

  • 我们身边的静电现象

    ●市场上出售一种能滚动的毛刷,当毛刷在毛料衣服上刷动时,可以将灰尘及微小脏物吸入刷内,有什么原理呢?答:毛刷与毛料衣服摩擦后带电吸引轻小物体,故灰尘及微小赃物附着在毛刷上。●在干燥的天...

  • 探究废旧电池的危害和回收

    一、研究课题确立的背景有人提出了希望提高日常生活中人们的环保意识。这个问题的提出引起了很多学生的共鸣。于是我们在此基础上再讨论,从生活中的问题出发。从这个角度出发,我们想到学生...

  • 电能表的参数及应用

    电能表是测量电路中用电器消耗电能多少的仪表。弄明白电能表的一些技术参数,有利于电能表的选择和正确使用。一、电能表的主要参数及意义电压参数:表示适用电源的电压。我国低压工作电路的...

  • 常用十大家电节电小常识

    节约用电是指通过加强用电管理,采取技术上可行、经济上合理的节电措施,以减少电能的直接和间接损耗,提高能源效率和保护环境。节约用电,不仅能为社会省下宝贵的能源,使有限电费资源得到更充分...

  • 电磁铁的应用

    一、生产生活中的应用1.电磁起重机:电磁铁在实际中的应用很多,最直接的应用就是电磁起重机。把电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到另一位置后切断电流,把钢铁放下。大型电磁起重机一...

  • 《梦溪笔谈》中的磁学知识

    《梦溪笔谈》是我国宋代杰出的科学家沈括晚年撰写的自己毕生见闻和研究成果的一部巨著,被科学史家誉为“中国科学史上的坐标”。在巨著中也载有他对磁学知识的研究、实践与见闻。《梦溪笔...

  • 赫兹发现电磁波

    1887年,赫兹首先发现并验证了电磁波的存在。当时,年仅29 岁。赫兹的重大发现,不但为无线电通信创造了条件,并且从电磁波的传播规律,确定电磁波和光波一样,具有反射、折射和偏振等性质,验证了麦克...

  • 电磁辐射的危害与防护

    一、电磁辐射电磁辐射是电磁能量以电磁波的形式通过空间传播的现象,它的传播速度即为人们通常所说的光速。电磁辐射可按其波长、频率排列成若干频率段,形成电磁波谱。频率越高该辐射的量子...

  • 利用浮力测密度,我能

    密度和浮力都是初中物理力学的重要内容。利用浮力来测量物质密度涉及到密度、浮力等多个知识和称质量、测体积、求浮力等多个过程,综合性强,难度较大。此类实验不仅关注学生的基本操作技能,...

  • 拔河比赛取胜谋略

    拔河比赛中胜方对绳子的拉力大,还是败方对绳子的拉力大?拔河比赛中的胜败取决于哪些因素?有相当一部分同学对此不理解,教学过程中我利用相互作用力、平衡力原理,分别选取胜(甲)、败(乙)两方队员及...

  • 大地为何会旋转

    乘过火车的人都有这样的体验:当火车奔驰在田野上时,车上的乘客透过车窗向外看去,会发现近处的农田向后退去,而远处的山林却在前进,大地好像在旋转。这是怎么回事呢?要回答这个问题,我们还要从参...

  • 雪崩之谜

    新学期开学不久,有一天上课时与学生谈到了去年寒假那场近五十年罕见的持续时间之长的雪灾时。有学生问我:“张老师,为什么我们这里没有发生像电影《红河谷》中所见的雪崩?您也知道我们这里去...

  • 微波炉加热食物是利用电流的热效应吗?

    微波炉是利用微波来煮饭烧菜的。不是利用电流的热效应。微波是如何加热食物的呢?首先我们了解微波的特性:1.微波是一种电磁波。其波长为0.01~1米,其对应的频率为30000兆赫到300兆赫,为了便于微波...

  • 突破“比热容”教学难点四招

    “比热容”的概念,在热学部分乃至整个初中物理教学中都是一个难点。为突破此难点,笔者采取了以下做法:1、从生活经验和实验中抽象出“比热容”的概念教师先出示两道思考题:①把一壶水从30℃加...

  • 地球上的能源

    自然界蕴藏着极其丰富的能量。大风携带着巨大的能量,席卷大地;海浪以排山倒海之势,冲向海岸。据科学家估计,地球上的风能大约是全世界燃煤总量的1000倍。可惜,人类还没有利用多少。水流也具有...

  • 潮汐是怎样产生的?

    到过海边的人都知道,海水有涨潮和落潮现象。涨潮时,海水上涨,波浪滚滚,景色十分壮观;退潮时,海水悄然退去,露出一片海滩。涨潮和落潮一般一天有两次。海水的涨落发生在白天叫潮,发生在夜间叫汐,所...

  • 把选择探究实验内容的权利交给学生

    科学探究是我们新的物理课程标准中所提倡的一种重要的理念。它不仅是一种教学方法,也是物理教学的内容,还是一种探究精神。科学探究是创造性活动,重在学生的参与和过程,它可以潜移默化地培养...

  • 开展物理科学探究活动实践与探索

    摘要:本文主要通过介绍本人对物理“新课程”中科学探究的理解以及开展“物理科学探究活动”的实践经验与体会,论述开展“物理科学探究活动”的必要性与重要性。关键词:新课程 科学探究 科学...

  • 中学物理探究式教学模式的研究

    一、课题提出背景传统的物理教学过于强调学生接受学习、死记硬背、机械训练、给学生的空间很小,往往着眼于提高升学率,通过教师的灌输,题海的训练,学生在这样的教学过程中不能获得系统性的认...