初中化学总结：每年中考必考的化学实验知识 掌握重点 关注热点 □华山中学高级教师 刘杰 重视探究题知识点 ①常见气体的探究。 ②常见物质的探究。实际上是下列常...
初中化学实验中学生常见的错误 １．加热固体物质用排水法收集气体时，实验完毕，先移酒精灯，后把导管从水中取出，使水倒流，试管破裂。 ２．把试管里的物质加热，没有将试管夹夹在离管口...
H2,S在空气中燃烧:浅蓝色 CO,CH4在空气中燃烧:蓝色 S在氧气中燃烧:蓝紫色 P在空气中燃烧:红色 Mg在空气中燃烧:无火焰,发白色强光 P在氧气中燃烧:白色 ...
1．物质的变化：物理变化：没有生成其他物质的变化。 化学变化：生成了其他物质的变化。 化学变化和物理变化常常同时发生。物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变...
酸的组成——氢离子＋酸根离子 （1）跟指示剂反应 紫色石蕊试液遇酸变红色 无色酚酞试液遇酸不变色 （2）酸的PH<7 （3）跟（H）前的活泼金属起置换反应 酸+金属==盐+氢气 例：2...
一、药品的取用 1.取用三原则 （1）“三不”原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道。 （2）节约原则：严格按照实验规定的...
初三化学酸碱盐十大知识点(3) 酸、碱、盐的特性1、浓盐酸———有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾。 2、浓硝酸———有挥...
2010-2011年人教版九年级化学复习提纲 第一单元走进化学世界 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。 （1）怎样检验二氧化碳？（2）怎样证明吸入的空气中二氧化...
1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。 2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。 3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水...
2010年中考中学化学实验现象大全 1、镁条在空气中燃烧 发出耀眼强光，放出大量热，生成白烟同时生成一种白色物质 2、木条在氧气中燃烧 放出白光，放出热量 3、硫在氧气中燃...
近日，2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课标版)新鲜出炉。《考试大纲》是高考命题的主要依据，从试卷结构、考试内容及要求等方面，具体规范了高考试题的要求。...
第三单元 我们周围的空气(基础知识) 【学习目标】掌握空气的成分、实验室制取氧气的方法、基本的化学用语。 难点：化学用语的应用。 【知识要点】1、空气中体积分数...
本文由理综学习网化学网为您整理提供： 石灰的“三角” 【知识梳理】 1.碳酸钙：白色固体，难溶于水;大理石和石灰石主要成分是CaCO3 ，大理石和石灰石做建筑材料，工...
中考化学有关化学式的计算专题分析3 1、化学式计算中相对分子（原子）质量、元素质量分数部分是中考最基础的知识，以基础知识为载体，注重解题方法的渗透，是中考能力的体现，由...
1.据报道，2010年3月27日云南久旱逢甘露，出现大范围小雨。据悉，这些降雨是在自然天气条件和人工增雨作业的共同影响下发生的。人工增雨发射小火箭使用的主要原料叫"偏二甲...
例1一个青少年正常情况下每天约需要0.8g钙，若每天从食物中得到0.6g钙，其余由钙片补充。则每天需要吃含葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]的质量分数为85%的该片g。(保留两位小数...
1、某温度下，将A物质的水溶液分成等量的两份。向一份中加入9克A物质，充分搅拌，还有1克固体不能溶解，将第二份溶液蒸发掉40克水，并恢复到原温度，溶液恰好饱和。试求在该温度下...
中学化学复习的疏与导 目前，正值中考的复习阶段，教师在复习期间要把好关，号准脉，对症下药，积极疏导，帮助学生扫除学习过程中的绊脚石。下面就复习的疏导方面谈谈个人看法。 ...
一、质量守恒定律: 1、内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 说明：①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化； ②不参加反...
1月18日，国际化学年活动序曲在世界各地相继奏响。作为国际化学年的首个全球性活动，世界50多个城市成千上万名女化学工作者在同一天参加了全球女性化学工作者共享化学时刻...
取一支大试管，内装硫酸铜溶液。 把一根用砂纸打磨过的铝丝稍加弯曲后，立即浸入硫酸铜溶液中。 过一段时间后，剩余的铝丝上附着有大量的红色铜，就好像铜树，同时溶液的颜色由...
实验用品 盛满氧气的集气瓶,燃烧匙,酒精灯,浅黄色的硫粉,紫色的石蕊试液。 实验步骤 1.用角匙取少量浅黄色的硫粉,放入燃烧匙中. 2.点燃酒精灯,加热燃烧匙中的硫粉,...
九年级化学实验：电解质的导电实验 实验用品 6V直流电池，导线两根，小电珠一个，石墨棒两根，厚塑料片一块，烧杯四只。稀盐酸，氢氧化钠溶液，氯化钠溶液，蒸馏水。 实验步骤 （1）按...
初三化学实验设计：化学实验气体的制取收集 （1）常用气体的发生装置 A：固体之间反应且需要加热，用制O2装置（NH3、CH4）；一定要用酒精灯。 B：固体与液体之间且不需要加热，用制H2...
初三化学物理变化和化学变化实验 一.目的 1.观察和认识在化学变化中发生的各种现象。 2.加深对化学变化概念的理解。 二.实验原理 没有新物质生成的变化叫物理变化...