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  • 猩猩有大智慧

    一项新的研究证明:当猩猩还很年轻的时候,他们就开始形成自己对外界的看法——特别是,在什么情况下,如何使用特定的工具。这项研究指出,猩猩的文化传统也许与人类没有太大不...

  • 第三届多晶硅及光伏产业峰会圆满召开

    为完善行业基础工作,促进节能减排和低碳经济的实施,推动中国硅产业的健康发展,由中国化工信息中心主办、中国硅材料信息研究中心承办的“第三届(2010)国际多晶硅及光伏产业...

  • 初中化学实验课教学总结

    化学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用...

  • 一氧化氮气体制取和收集方法的改进

    实验室制取和收集NO气体时。遇到的最大问题是如何与空气完全隔绝。一般制取NO气体时往往选用烧瓶,但烧瓶和收集装置中的空气无法排尽。以至于反应产生的部分NO被氧化成N...

  • 九年级化学炭的实验

    九年级化学炭的实验 一.目的 1.通过演示实验,了解几种碳单质的物理性质。 2.了解碳的化学性质。 二.实验原理 1.活性炭具有吸附性。 2.还原性 三.仪器药品 仪器:药匙、...

  • 初三化学肉桂酸的制备实验

    初三化学肉桂酸的制备实验 【目的要求】 1.了解肉桂酸的制备原理和方法。 2.掌握Perkin反应的实验操作。 【教学内容】 1.制备装置的搭建。 2.利用Perkin反应制备肉桂酸。...

  • 初中课外实验 自制豆腐

    【实验步骤及现象】(A)浸泡:加300mL水浸泡24小时(若气温较高时,中间可更换一次水),使黄豆充分膨胀,然后倒掉浸泡水。(B)研磨:将泡好的大豆放在家用粉碎机内,加入200mL水,进行粉碎。...

  • 初中课外化学实验 蔬菜中维生素C的测定

    【实验原理】 淀粉溶液遇到碘会变成蓝紫色,这是淀粉的特性。而维生素C能与蓝紫色溶液中的碘发生作用,使溶液变成无色。通过这个原理,可以用来检验一些蔬菜中的维生素C。 ...

  • 化学实验仪器名字大全

    本文由理综学习网化学网为您整理提供: 化学实验仪器名字大全 化学实验中,用到的容器种类繁多。但你们清楚它们的主要用途吗?你能将他们对号入座吗?“工欲善其事,必...

  • 北大教会我制定人生规划

    下一页 1 2 主持人娄雷:我们今天也为大家请到了四位同学来到我们的活动现场和大家共同聊一聊自己的大学生活,究竟这四位同学会给大家如何讲述他们的大学生活呢?北京大学的...

  • HND项目有几种类型

    目前中国内有两种HND课程,一种是SQA HND,一种是BTEC HND。以下是这两种课程的介绍。(1)SQA HNDSQA HND是由英国苏格兰学历管理委员会(又称苏格兰资格监管局,简称SQ简称HND)。...

  • 高考化学点评:上升突破口

    点评:华师一附中高三化学备课组组长肖凤英试题特点试题中的化学题占108分,包括选择题、实验题、推断题和填空题,这点与近几年的高考保持一致。试题抓住了知识更新快的特点...

  • 填报志愿的前后顺序

    7月2日下午,海南中学教务科副科长,高级教师云建海做客南海网新闻会客厅时提醒考生,填报志愿的前后顺序对平行志愿投档方式非常重要,千万不能颠倒。南海网网友问,平行志愿当...

  • 民办高校学生如何报考硕士研究生、公务员

    民办普通高校的毕业生(即通过高招办统招录取)可直接报考公务员和硕士研究生。通过自考获得国家承认的学历的民办非学历高等教育机构的毕业生:自考毕业生报考研究生有两...

  • 毒品识别知识简介

    国家禁毒委员会副主任、公安部副部长白景富最近说:今后,国家禁毒委将继续加大禁毒宣传力度,特别要抓好中小学的禁毒宣传教育,把禁毒预防教育作为在校学生的必修课,使青少年...

  • 读懂专业的前缀与后缀

    每年考生在填报志愿时,要想了解大学在本省(区、市)该年的招生专业、人数等情况,都要参照本省(区、市)招生部门编制的《普通高校招生计划》.《招生计划》主要刊登的是各...

  • 与你一起探讨初升高的化学学习方法

    随着各高中录取分数线的公布,初升高的学生们终于可以放心的过一个暑假。可是家长却丝毫不敢放松。“高中的竞争更激烈,压力也会更大,这个假期,怎么能放松呢?还是等高考结束...

  • 初中化学我们身边的物质教材精解分析

    初中化学我们身边的物质教材精解分析 一、本章结构 1.在全书中的地位 前一章向学生介绍了化学的研究内容、方法、与人类生活的关系。本章从学生非常熟悉的空气、氧气、...

  • 九年级化学氨基酸 蛋白质和多肽教学大纲

    九年级化学氨基酸 蛋白质和多肽教学大纲 【目的要求】 1.掌握氨基酸的分类、命名、化学性质。 2.了解蛋白质的性质。 【教学内容】 1.氨基酸的分类、命名和结构。 ...

  • 初三化学有机化合物教学大纲

    初三化学有机化合物教学大纲 【目的要求】 1.掌握氨基酸的分类、命名、化学性质。 2.掌握萜的含义、异戊二烯规则及萜的分类。 3.熟悉甾体的结构、立体化学。 4.了解重要...

  • 初三化学酸碱滴定法教学大纲

    初三化学酸碱滴定法教学大纲 【目的要求】 1.掌握酸碱的基本概念、酸碱强度的判断及共轭酸碱对之间的关系。 2.掌握酸碱滴定曲线的突跃计算及突跃的影响因素及多元酸碱...

  • 物质构成的奥秘简析与教学建议

    本单元内容是初中化学“双基”的重要组成部分,涵盖了本册教材双基内容的近一半,是初中化学的核心内容,对学生来说是十分重要的,既是他们今后学习化学的理论基础...

  • 初中化学二氧化碳制取的研究复习大纲

    一、实验室制取二氧化碳 原料:大理石或石灰石、稀盐酸。 不用稀硫酸代替稀盐酸的原因:稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的继续进行。 不用浓盐酸代替稀...

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