发表在最近一期出版的《美国流行病学杂志》上,公布了日本科学家一项研究发现:富含鱼油和大豆制品的食物对人体健康有益,参加研究试验的不管是男性还是女性,多吃豆制品后死...
这是一个有趣的实验。当你用毛笔点上一些透明液体,然后在过滤纸上写上字后,在纸上一点起火,那你刚才写上字的地方,就会就一条小火龙般,燃起一条火路。现在我会将其原理及实...
成长宣言 我也像那个吊车尾“漩涡鸣人”,没有与生俱来的天赋,没有凌驾于他人成绩之上的优势,周围没有人相信我会成功考入一本。当我第一次在英语课堂上听到马丁?路德?金...
成者也理综,败也理综——看名校学子如何打好理综这一仗作者简介:代萌,现就读于浙江大学工科试验班(工学),高考理综分数为219分,理综满分为240分。(山东省至07年高考改革开始后...
道尔顿提出原子学说的同时,就已经开始进行原子量的测定了。他认为不同原子的体积是不同的,其重量也应有所不同。要证实原子学说是真理,就必须把测定原子量作为研究化学的...
陕西师范大学心理学教授、博士生导师王振宏指出,对于考生而言,信心是最重要的,尤其是在最后备考阶段。王教授特意提出以下几点树立信心的技巧。 技巧一:每天给自己一些心...
培养好的学习习惯应该从小开始,那么,小学生们应该从哪些方面培养良好的学习习惯呢?石家庄市东苑小学卢家熠老师介绍了她们班学生们总结的六字真诀。 “转”:上课时学生眼...
高考放榜前,考生和家长还有充裕的时间搜集目标高校的专业设置、招生计划、历年录取分数等信息。 填志愿考生成甩手掌柜 “高考后,轻松的是孩子,忙坏的是我们这些家长。...
今天开始,高考考生正式进入填报志愿阶段。就此,记者专门采访了多年关注并指导考生填报高考志愿的专家老师,希望能为考生及其家长提供一些参考。 文/记者张颖妍、黄江洁 ...
海洋能源、资源的开发与利用,海洋与全球变化、海洋环境与生态的研究是人类维持自身的生存与发展,拓展生存空间,充分利用地球上这块最后的资源丰富的宝地的最为切实可行的...
参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。这个规律就叫做质量守恒定律。 实质:反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也...
[学情分析] 学生已经学习了物质结构的初步知识,化学<>反应及其能量变化和碱金属等内容,为学生学习物质的量的概念打下了一定的知识基础.学生在认知水平上,也逐渐由形...
中学化学实验基本操作中的高考考点较多,为便于系统复习和认真掌握化学实验操作,现总结八点注意事项,以期对同学们有所帮助。 一、注意事"先后"顺序 1.组装仪器顺序:先零后...
复杂氧化还原反应,氧化(或还原)数值的计算较难,但学会了本篇介绍的方法,它又显得很容易。 ●难点磁场 请试做下列题目,然后自我界定学习本篇是否需要。 对于反应: 14cus...
一、有机物简介 1.什么是有机物? (1)有机物名称的来源 (2)有机物的含义 2.有机物与无机物的关系 (1)有机物与无机物无绝对分界线。 (2)有机物与无机物可以相互转换。 3....
研究电解质溶液时往往涉及溶液的酸碱性。电解质溶液的酸碱性跟水的电离有着密切的关系。为了从本质上认识溶液的酸碱性,就要了解水的电离情况。 一、水的电离 精确的...
1.壶里为什么会有水碱? 烧水的壶用久了,壶的里层往往有一层白色的水碱。使用的时间越久,积存得就越多。有人叫它“水锈”,也有叫它“锅垢”的。这究竟是那里来的呢?这是水...
碳族元素在周期表中位于容易----(失去或得到)电子,因而容易形成----化合物。 碳族元素原子次外电子层都为----(稳定或不稳定)结构。 解答: 难于得和失去电子等等,所以形成...
影响织物防紫外性的直接因素由主到次是:纱线线密度>织物组织>织物密度>纤维原料;影响织物防紫外性的间接因素由主到次是紧度>重量>厚度。 在影响织物防紫外线的各因素中...
一、课题的提出 我国传统的高中化学教学无论是教材的编写还是教学过程的安排,基本采用了“部分——部分——整体”的模式进行。这种模式把化学知识分解成若干个小部分,...
有机化学知识是历年高考必考内容之一,例如有机物的分类、结构与组成、有机反应类型、有机物的相互转化、有机物的制取和合成以及石油化工、煤化工等,考生历来把这一单元...
我除了当校长兼书记任班主任教语文课外,目前还有38项社会兼职。近十三年来,每年都有四个月以上时间在外出席各种会议。人是环境的产物,这样的环境,使我热衷于培养学生的自...
相对于高一的基础课来讲,高二各科无论从知识的广度还是深度上来讲,都有了进一步的提高。那么针对新的高二年级的学习,我们该如何去做?下面介绍一下,物理、化学、生物三科,在...
以高分子分离膜为代表的膜分离技术作为一种新型、高效流体分离单元操作技术,30年来取得了令人瞩目的飞速发展,已广泛应用于国民经济的各个领域。 反渗透膜应用现状 在...
课堂是学生获取知识、培养能力的最主要场所。作为主体地位的学生在课堂上扮演的角色,虽然要积极配合教师的提问和其他行为要求,但其最主要的任务还是“听讲”。 课堂听...